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綜上所述，企業基層員工培訓現存問題體現在三方面：對基層員工培訓需求的掌握不夠準確；構建培訓組織面臨一定阻礙；培訓活動缺乏考核體系。為此，企業建立基層員工培訓體系突出精細化管理理念應當明確培訓時間點和培訓對象，運用系統化手段掌握基層員工的培訓需求，創新培訓形式，制定出符合員工需求的培訓內容，選擇合適的培訓效果評估方法...【閱讀全文】

內部培訓講師可從內部崗位任職資格為高級的人員中進行選拔，擇優聘任，對培訓課程進行設計并編寫教材，由企業內部專家進行評審 ，員工進行意見反饋 ，修訂培訓教材。 內部培訓講師既承擔高級任職資格的本職崗位工作，又擔任講師育人的工作，所以在其課程設計、教材編寫和授課的期間，應按照一定標準給予補貼。 此外，還可以通過企業內部...【閱讀全文】

培訓效果一直是化大把錢做培訓的是企業追求的，但平心而論，很多企業的培訓效果都是非常差的，不是一般的差，面對培訓效果問題，很多企業就斥責負責培訓的HR，不停的換講師，誰有名氣換誰，可結果呢？這些講師的效益上去了，而企業還是這樣問題重重，這主要原因不是講師講得好不好，而是課程有沒有針對性，也就是課程選擇方面出現了問題。【閱讀全文】

在新時代下作為一名培訓管理者，要想培訓有效果，要使人才培養有效的開展，不僅要具備‘掌握人才發展的各種方法，能夠設計有效的培養項目’的專業能力和‘了解企業業務，掌握提高組織有效性的各種方法’的咨詢能力外，我個人認為更重要的是還要有系統思維、配角思維、客戶思維、結果思維及良好的職業心態。【閱讀全文】

在集團公司里面，培訓體系的層次分的更多了：整個集團總部層次的培訓體系、子集團層面的培訓體系和孫公司的培訓體系。就整個集團而言，以及整個總部而言，他既要管理總部培訓體系的實施，這個體系不會太大，因為人數不會太多，又要協助子集團和孫公司，建立他們的培訓戰略，建立他們各自的培訓體系，以及對他們培訓體系當中相對比較高檔的培...【閱讀全文】

“有田不耕倉稟虛,有書不讀子孫愚。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”意識往往是一念之差，思想決定了要采取的行動。企業管理也是一樣，對于勞資雙方來說，培訓都是最基本的剛性需求，企業需要建立高素質高技能的員工隊伍，員工個人也需要在工作中日有所增，月有所進，年有所獲，工作的同時也在追求著個人能力水平的不斷提升。【閱讀全文】

某公司目前針對各職能口制作了培訓體系，培訓體系橫軸以產品知識、行業知識、業務知識、營業知識、項目管理知識、干部管理知識五個大類別展開；縱軸以助理、外勤、經理、高級經理的職級展開。每個大類別有7個左右的課題填充，根據職級不同分為“需要很好掌握”、“一般掌握”和“無需掌握”三級要求。80%的課題均已被上傳到學習平臺，期望對...【閱讀全文】

近兩年來，中國電信四川公司基于經營發展的需要，公司戰略聚焦基層一線營銷服務組織和人員結構轉型，將從業人員隊伍能力提升工作上升到公司戰略和發展的高度，致力于構建系統性、實戰性、規范化的培訓管理體系。公司培訓部以此為出發點，緊跟企業經營發展的需要，解決關鍵問題、創新實戰培訓模式、邊作戰邊賦能，在企業內部開展各類實戰式訓...【閱讀全文】

1 培訓組織機構設置,1 1 公司領導,1 1 1 提出企業未來的愿景與方向,提出經營目標，策略，組織要求,提出對人才之期待與要求,給與行動支持,給與預算支持,1 2 人力資源部,1 2 1 確立培訓工作整體戰略及目標,人力資源其他模塊與與培訓的有效結合,1 3 培訓主管,1 3 1 制定培訓的制度與流程,整合企業培訓需求,保持與...【閱讀全文】

學習的方式有很多種，而培訓有可能是最低效、最被動和最無奈的方式。就像嘉哥說的：學習一定是一件很痛苦的事情，讓人感到不舒服的事情，因為學習需要做功。然而大多數員工培訓都太輕松，讓人昏昏欲睡，甚至可以靈魂出竅，神游太虛。培訓工作是我認為所有工種里難度系數較大，對從業者的“培訓”基因要求很高、很挑剔的一個工作。常常有其他...【閱讀全文】