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企業(yè)要保持競爭力和活力，很重要一點就是提高員工素質，國家電網(wǎng)公司推出了人才強企戰(zhàn)略和人才發(fā)展規(guī)劃，而員工素質和能力的提高很大程度取決于企業(yè)對員工培訓的培訓效果。如何提高員工培訓的效率，充分發(fā)揮企業(yè)培訓資源是企業(yè)培訓工作者必須思考的。公司的培訓工作要根據(jù)自身特點和實際情況，結合公司現(xiàn)有的培訓資源，利用內部兼職培訓師的...【閱讀全文】

流程化教學法是企業(yè)管理的流程再造思想在教學領域的實際應用，文章引入企業(yè)管理當中的流程化思想，提出了石油企業(yè)培訓流程化教學法，目的是在石油企業(yè)培訓教學的基礎之上進行流程化分析和再造。【閱讀全文】

培訓作為提高員工素質的一種重要手段日益受到廣泛的重視。然而大多數(shù)的培訓工作沒有取到預期的效果，很大的原因在于培訓流程的模糊與不規(guī)范。設計一個完善的培訓流程，重視培訓工作的各個環(huán)節(jié)，是提高培訓效果的重要前提。本文就培訓流程各階段的工作進行初步的探討，在此基礎上對一個公司的培訓案例進行了分析與探索。【閱讀全文】

干部培訓管理是具體落實黨的干部教育政策的重要活動。培訓管理的流程集中反映了培訓組織的培訓管理理念，體現(xiàn)培訓機構在培訓管理實踐中的能力與水平。運用流程管理的思想方法和工具、路徑，在培訓管理中加強流程建設，可以提高培訓管理效率與水平。【閱讀全文】

焦作供電公司按照“培訓、考核、使用待遇一體化原則建立了員工培訓考核激勵機制，對員工培訓工作進行科學的流程化管理，使企業(yè)培訓進入良性循環(huán)，促進了人才隊伍素質的整體提高,為實現(xiàn) "一強三優(yōu) "現(xiàn)代企業(yè)目標提供智力支持和人才保障。【閱讀全文】

傳統(tǒng)企業(yè)教育培訓流程自身的缺陷已嚴重影響企業(yè)教育的功能發(fā)揮,不利于企業(yè)創(chuàng)建學習型組織。為了更好地發(fā)揮企業(yè)教育在創(chuàng)建學習型企業(yè)的重要作用,可通過在企業(yè)內部建立企業(yè)知識庫和評估反饋,同時在企業(yè)與企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟之間建立評估反饋和知識共享系統(tǒng)等方式來實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)教育培訓流程的創(chuàng)新。【閱讀全文】

文章從企業(yè)員工培訓管理流程入手, 對培訓需求分析、 戰(zhàn)略導向的培訓計劃與設計進行了論述, 并簡要分析了培訓實施及培訓效果的評估程序。企業(yè)員工培訓管理流程包括從戰(zhàn)略目標出發(fā),進行需求分析、 培訓計劃與設計、 培訓實施、 培訓效果評估這些環(huán)節(jié), 最終體現(xiàn)在企業(yè)的績效上。 公司培訓管理流程。【閱讀全文】

培訓需求分析是培訓成功的關鍵步驟,本文設計的培訓需求分析過程涉及三個方面:組織分析、人員分析和任務分析。可應用不同的方法:包括觀察法、訪問法和問卷調查法來進行評估,以確定需求評估的結果。組織分析往往首先進行,而人員分析與任務分析可隨后同時進行。這三個過程本文是這樣具體設置的:1 組織分析。組織分析通常考慮培訓的背景,判斷培...【閱讀全文】

隨著經(jīng)濟全球化和科學技術的迅猛發(fā)展,人才市場漸趨全球化,在此背景下,我國企業(yè)原有的廉價勞動力優(yōu)勢開始逐漸喪失。從而,憑借廉價的人力資源來獲取利潤的機會也將消失,于是企業(yè)對人員培訓的投入不斷增加。當前,在企業(yè)內外,隨處可見“培訓”的蹤影,“培訓”已從一個普通的詞匯變?yōu)闀r尚的代名詞。對于員工而言,培訓意味著學習,意味著個人人力資...【閱讀全文】

越來越多的學者運用不同理論從不同角度來研究流程問題。以Nelson和Winter為代表的演化經(jīng)濟學理論認為，流程是組織行為的重復模式，受組織制度和習慣約束(Feldman，2000)。以波特的競爭優(yōu)勢理論為代表的產(chǎn)業(yè)組織觀認為，流程是企業(yè)內部與價值創(chuàng)造相關的經(jīng)營活動，業(yè)務流程可以包括供應或獲取原材料的流程、生產(chǎn)產(chǎn)品和服務的流程、向客戶提供產(chǎn)...【閱讀全文】