摘　要：隨著現代企業制度的建立，“人”這一因素在企業發展過程中發揮著越來越重要的作用，人力資源管理的作用也越來越受到企業的重視，如何提升人力資源開發的效率、加強對企業員工的教育和管理，是當前諸多學者研究的重要課題。本文將從加強人力資源開發與教育培訓管理的意義出發，簡要闡述人力資源開發與教育培訓管理存在的問題，并提出解決這些問題的措施。

關鍵詞：人力資源管理；人力資源開發；教育培訓

人力資源管理效率的高低與企業能否持續高效經營有著密切聯系，企業應當在經營過程中充分重視企業員工的教育培訓，從而不斷提升企業員工的綜合素質，使企業員工更好地為企業的發展服務。然而，當前許多企業在開發人力資源的過程中遇到了許多問題，企業必須組織專業的研究小組著力解決這些問題才能消除企業發展的隱患。

實踐中證明：經過教育培訓并能掌握新知識、新技術的員工，勞動熟練程度明顯提高，所提供的產出明顯增加使得企業勞動生產率明顯提高。因此對企業來說，對人力資源進行必要的開發和管理，不僅使員工的知識和技能得到提高，產出增加，產品質量得到改善，而且使企業的勞動生產率得到明顯的提高。

人力資源的開發和管理促進了企業勞動生產率的提高，同時也使整個社會的勞動生產率提高，從而促進社會經濟的快速增長。反過來社會經濟的快速增長還將有利于企業勞動生產率的提高，這樣不但可以增加企業的經濟效益，而且還會帶來整個社會經濟效益的提高。所以對于一個國家來說進行人力資源的開發和管理是尤為必要的。

企業人力資源開發與教育培訓的根本目的是通過提升企業員工的專業技能，培養企業員工的職業道德素養使企業員工更好地為企業發展服務，企業員工專業技能與職業道德素養的提升必須借助專業化、科學化的教育與培訓。當今多數企業已經有能力給企業員工提供多樣化、全方位的技能培訓服務，員工在參與企業培訓的過程中，能夠發現自己工作中的不足并學習心得技能彌補這些不足之處；還能夠在接受培訓的過程中感受企業的文化，提升自己對企業的認同感與歸屬感，從而更好地為企業服務。

許多企業在發展過程中只重視企業主營項目的運營規劃，忽略了對人力資源的科學規劃。部分企業領導缺乏科學管理的精神，認為企業只要注重產品的生產、利潤的提升即可，而不必關注“人”這一因素，還有的企業領導認為不必特地為了“人”這一因素制定相應的資源規劃方案，只要企業生產環節發展順利，人力資源的情況會自然而然地得到改善。在企業運行過程中不難發現，這種想法是不符合實際的，企業的生產狀況與人力資源使用情況并不完全呈現正相關關系，人力資源使用情況有時會落后于企業產品的生產情況。企業領導者不應當抱有僥幸心理，期待人力資源的使用情況能夠自動得到好轉，而應該腳踏實地，用科學的方法調查本企業人力資源的使用狀況。并通過各種措施提升人力資源的質量，以此提升企業員工的競爭力，推進企業的正常運行。

完善的制度是企業領導進行人力資源調整的重要依據，沒有完善的制度作為依據，企業領導所做的許多決定便無據可依，做出的各項決策便難以使員工信服。然而，當前我國許多企業并不重視企業與人力資源有關的制度的建立，企業相關人員在制定規章制度時，只考慮到了企業生產環節、銷售環節等與商品有關的運行過程，而未考慮到人力資源在企業由生產到售出的過程中所起的重要作用。但從許多科學調查中我們不難得知，企業運行過程中出現的許多問題主要是人的問題而非技術性問題，“人”這一因素依然是企業運行過程中的決定性因素。因此，企業必須重視與人力資源開發、教育有關的制度的建立。

現代企業越來越重視對員工的繼續教育，許多企業會在運行過程中開展與提升員工專業技能有關的培訓課程，并要求相關員工必須參加培訓以提升自身的專業素質。然而，許多企業并未重視培訓方案中的細節之處，這使得員工在接受培訓后，專