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培訓的無我境界——專訪強生大學高級培訓經理葉安群

2021-03-08 來源：智正咨詢 Kris采訪

團隊/組織）的心。這話聽起來好像很大很空。

我上課很真實，自己也很投入很開心。原因就在于在課程中我不用讓學員覺得我無所不能、覺得我知道所有答案。我的重點是關心我所講是不是你所需，關心你是否聽懂了，關心你是否掌握了，關心培訓后你打算如何用，關心你應用中會遇到什么困難。。。所有這些關心重點都不在“我”，都在我可以在課堂中或課堂后做些什么來“幫助”你成長和變得更好。這對于我來說沒有任何偶像包袱和思想負擔，其實是可以做一個輕裝上陣的老師，所以我總能享受到各種課堂中課堂后與學員真正在一起的快樂，可以一起笑一起哭的。

您的理想是什么？

不管用哪種方式，幫助別人成長，變得更好。

Angel說，自己的所好正好是自己的所長是幸運的，自己的所長正好又是自己的工作就更幸運了。即使付出了很多晚上和周末休息時間來幫助更多的人和團隊，雖然也會覺得累，但因為總能感受到和看到對方越來越好的變化，就能重新激活自己。

賦能他人的過程也是一個賦能自己的過程，會幫助你積攢內在的能量，更理解他人，更接納自己，與自己，與他人，與世界有更大程度的理解和融合同頻。

Angel總是謙遜而堅定，她看到自己的優勢與不足，她知道自己所追尋的使命和價值，并且堅守自己的原則。在工作中盡心盡力，沉醉于自己所耕耘的這片土地，義無反顧地前行。

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