《非培訓管理者培訓管理課程》公開課培訓
2018-12-23
來源：培訓管理者
課程時長：2天
課程背景：
隨著企業對人才的日益重視，培訓也越來越引起企業領導的重視。然而，很多企業中高層領導并不太理解培訓的運作原理，也無法有效支持培訓、參與培訓，更談不上利用培訓來推動公司變革與業績提升，甚至很多培訓項目在領導決策時已經預示失敗。
中高層領導的支持與參與對企業培訓效果的影響十分大，很多企業培訓管理人員也多苦于培訓工作無法得到中高層領導的理解、支持與參與，培訓效果不佳。本課程主要從培訓的作用、培訓運作原理、中高層的培訓管理角色與技能等多個角度進行分享，使中高層管理人員能夠認識培訓、理解培訓、支持培訓、參與培訓，并能夠利用培訓促使團隊成長與業績提升。
課程收益:
1、理解人才培養的重要作用，強化人才培訓的意識；
2、明確自己的培訓職責，清楚自己所要掌握的培訓管理知識；
3、掌握培訓管理的基礎概念，建立培訓管理溝通語言；
4、掌握培訓的運作原理，理解培訓如何促進企業績效與競爭力提升；
5、掌握支持培訓的方法，使企業的培訓工作獲得中高層的大力支持；
6、掌握參與培訓的技巧，促使學員積極參與培訓工作；
7、掌握利用培訓的方法，有效提高團隊能力與績效。
課程大綱：
第一部分：非培訓管理者的培訓角色認知
一、人才培訓有用嗎？
1、怎樣才算有用
2、人才培訓的作用
3、企業培訓有用嗎？
4、人才培訓的消極作用
5、當前背景下人才培訓的必要性
二、我的培訓角色是什么？
1、非培訓管理者的培訓管理角色
2、非培訓管理者的培訓管理職責
3、非培訓管理者所應掌握的培訓管理知識
第二部分：認識培訓、理解培訓
三、認識培訓：培訓基本知識
1、培訓的概念
2、培訓分類
3、培訓方式及方法
4、企業培訓的一般流程
5、企業培訓的主要工作及目標
6、企業培訓……
7、企業生命周期與培訓
8、培訓觀念的發展
9、培訓模式的發展
10、培訓管理的發展趨勢
四、理解培訓：培訓是如何促進企業成長與業績提升？
1、培訓與企業發展
2、培訓體系運作
3、培訓戰略與年度培訓規劃
4、培訓項目運作要點
5、學習分享氛圍建設要點
6、培訓過程中的知識管理
7、企業培訓成功的關鍵
8、影響培訓效果的主要因素
9、如何使培訓價值最大化
研討：診斷與優化公司培訓管理工作
第三部分：支持培訓、參與培訓、利用培訓
五、如何支持培訓工作
1、培訓資源配置與保障機制
2、付出關注，積極反饋
3、宣傳培訓
4、對培訓工作提出要求
5、配合培訓部的日常工作
六、如何參與培訓工作？
1、身體力行的參與
2、成為受人尊敬的內部講師
3、成為助人成長的內部導師
七、如何利用培訓促進團隊成長與業績提升？
1、培訓促進團隊成長與業績提升的思路
2、充分利用公司的培訓資源
3、培訓下屬的方法
4、……培訓需求
5、如何培養團隊
6、如何培養下屬
研討：團隊成長與業績提升方案
培訓師楊老師介紹：
高級咨詢顧問、咨詢式培訓專家、領導力開發專家、成長顧問&績效伙伴、全面降本增效專家、全面標桿管理奠基者、價值創造型企業大學創始人、領導力自主晉級培訓首創者。
專注于組織成長及績效：形成以企業大學為載體，以核心人才隊伍建設為核心，以標桿管理為抓手，以全面降本增效為主線，以對標挖潛為手段，以人機（人才隊伍建設與管理機制）協同建設績效倍增的組織能力為目標，打造智能進化組織的有效模式，可以協助企業有效統籌挖潛工作，快速、大步、持續提升組織績效和競爭力。
擅長創新：在實踐中創造了全面標桿管理、全面降本增效、轉型升級、價值創造型企業大學、組織能力開發、戰略執行力建設、復命管理、標桿團隊建設、對標挖潛、領導力自主晉級、龍頭主升倍增法等具有自主知識產權的理論系統、實戰方法及工具。
力求經典：課程內容力求系統、梳理本質、簡單好用（工具），課程演繹形式靈活多變且注重互動、實戰和輔導。十年職業講師歷程中打造多門精品課程，深受學員喜愛、企業信賴和機構推崇。
授課風格： 注重參與，務求實效：采用故事、案例、視頻、游戲、輔導等多種方式調動學員的參與性，以咨詢式培訓引導學員認識自我、探究本源、融會貫通。
公開課咨詢：
聯系人：謝女士
座機：010-8950 6650 89504891
QQ咨詢：569043356
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