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武漢格力精品課程開發訓練營全面啟動

2020-01-09 來源：我的格力.我的微生活

為實現“精益、智能、品牌”的戰略目標，承接“自主創新、追夢新時代”的精神，沉淀一批精品課程，打造金牌講師團隊，搭建成長學院內部講師人才梯隊，助力全員持續規范的學習與成長。

5月22日下午，由成長學院組織，在行政樓東五樓舉行了“智造傳承•精創未來”精品課程開發訓練營的開課儀式，武漢格力成長學院副院長羅文源，各分院院長及執行院長，首批35名開發講師等參加。

開課儀式上，首先由人力資源管理分院執行院長鄭文文對本次課程開發項目進行介紹。

鄭文文通過一組組極具震撼力的數字，對公司當前講師與課程體系的問題進行呈現：課程不夠聚焦、講師專業能力不足、課程設計缺乏層次化與系統化等。

而本次“智造傳承•精創未來”項目正是為突破現狀而開展，也是學院未來2年規劃“高校式運營”的第一戰。

緊接著，35名首發講師以分院為單位，依次對自己的課程開發任務揭牌。

信息管理分院

安全管理分院

成本管理分院

技術管理分院

質量管理分院

人力資源管理分院

揭牌象征著責任的承接，也標志本次課程開發項目邁出的第一步。隨后，由精智達教育馬晶老師作為本次輔導的教練組代表發言。

馬老師希望各位學員能夠珍惜這次機會，全力完成這次課程開發工作，頂住壓力并化壓力為動力。同時，馬老師也感謝了公司對于該項目的大力支持，表明本次輔導的決心和信心。

揭牌后的宣誓環節，將整個儀式推向高潮，通過莊嚴宣誓，首批35名講師們也表明了自己的態度：

我宣誓：在本次“智造傳承•精創未來”精品課程開發訓練營中，我將充分展現才智與技能開發課程，充分學習課程開發的方法技巧，在項目結束后，拿出合格的精品課程，并在未來主動分享知識技能，賦能與人，主動承擔導師責任，輔導講師。

在活動最后，武漢格力成長學院副院長羅文源對開課儀式提出了2個要求和1個期望。

01對成長學院的要求

成長學院要做好本次項目的服務與推進，以及項目的成果運用和管控工作；

成長學院要做好講師人才梯隊的建設；

學院要做好未來規劃，并要嚴格執行跟進：

“高校式運營”并非學院工作的終點，而是一個新的起點。

02對在座各位講師的要求

希望各位講師頂住壓力，釋放才華；

希望各位講師不僅能完成課程開發，更能掌握課程開發的技能。身為導師，以技術賦能與人，推動公司高質量發展。

03對精智達教育的期望

成長學院將竭力配合精智達教育的教練與輔導，在外部專家們的優秀管理經驗與引導下，徹底激發內部講師們的才能智慧，為實現成長學院“精創計劃”的目標而奮進。

活動結束后，人力資源管理分院和精智達馬老師再次向首批開課講師們宣貫了培訓要求和注意事項，35名講師也信心滿滿，蓄勢待發，為明天的正式開課摩拳擦掌！強化課程開發能力，提升講師授課技巧，沉淀精品課程，打造金牌講師團隊，成長學院在全員持續規范的學習與成長的道路上，砥礪前行！

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